top of page
Поиск

Мальчишки 4 "А" класса поздравляют милых, неповторимых девчонок с Международным женским днём!

  • Фото автора: Гимназия Топал
    Гимназия Топал
  • 9 мар. 2021 г.
  • 1 мин. чтения

Сильные, мужественные мальчишка 4 "А" класса поздравляют милых, нежных, неповторимых девчонок с Международным женским днём.



 
 
 

Комментарии

  • Одноклассники Social Иконка
  • White Vkontakte Icon
  • White Instagram Icon

Wix.com

Мы на связи

Тел.: 0 298 68 3 95
Факс: 0 298 68 3 80

gimnaziya3kongaz@mail.ru

​

Адрес

с.Конгаз ул.Ворошилова 16

Давайте знакомиться

чеб.jpg

Название учебного заведения

Гимназия им. В. Топал села Конгаз

В честь кого названо учебное заведение?

В 2016 году гимназии присвоено  имя  Топал Варвары  Петровны, которая  проработала в Конгазской  средней  школе №3   47 лет, из них 32 года директором  школы.

Варвара Петровна Топал являлась отличником просвещения СССР, была награждена  медалями «За трудовую  доблесть», «За гражданские заслуги», «Meritul Civic», двумя медалями

«Ветеран труда» и многочисленными  грамотами от республиканского и регионального руководства.

Миссия учебного заведения

Становление школьника как личности с развитым интеллектом, творческим отношением к миру, социально – успешной, способной к  преобразовательной деятельности и социальной адаптации в быстро меняющихся условиях современной жизни, имеющей потребности и навыки саморазвития.

​

ФИО директора учебного заведения

Чебанова Ольга Петровна

Контакты учебного заведения

Адрес: с. Конгаз, ул. Ворошилова, 16.

Тел.: 0 298 68 3 95

Факс: 0 298 68 3 80

Е-mail: gimnaziya3kongaz@mail.ru

Количество классов и учащихся в разрезе начального, гимназического, лицейского образования

Начальное звено: 8 классов / 175 учащихся

Гимназическое звено: 8 классов / 206 учащихся

Дидактические кадры

 

 

- общее количество педагогов – 38;

- количество педагогов с квалификационной категорией – 23;

Количество педагогов со статусом «молодой специалист» – 0

Педагоги пенсионного возраста – 6.

Наши учителя

bottom of page